sr | 2020-10-14 阅读:5433
各位督导员:
为进一步提高教学质量,及时发现和解决教学中出现的问题,切实保证课堂教学质量,促进教风学风建设,根据《云南农业大学督导工作委员会督导员听课制度(试行)》(督导办发〔2017〕4号)文件要求,现将2020—2021学年第一学期督导员听课的有关事项通知如下:
一、督导员每学期听课不少于6次,由个人根据本学期学校总课表(请登录教务处主页>快捷通道>本学期课表查询处查询),结合自己的专业方向自主选择听课时间、地点及课程;
二、听课时须佩带督导员工作证,在上课前进入听课教室,遵循课堂纪律,开始上课后不得随意出入课堂;
三、听课后,请及时与任课教师沟通反馈情况,认真填写《云南农业大学教师课堂教学质量评价表》(见附件),评价表通过手机链接(见微信工作群)登录校园网在网页上现场填写并提交(本学期开始不再提交纸质版)。使用教学督导平台听课评价中如有问题和建议请及时与督导办联系。
具体操作步骤如下:督导微信工作群内点击教学督导平台链接>系统登录>输入个人的人事工号或姓名,输入密码(登录密码为本人身份证号码后八位数字)>提交>课表查询>选择相应类别>点击查询>选择具体课程>点击填评价>在课程评价中对相应模块进行填写并评价>上传现场课堂照片>点击提交即可。
四、听课情况将按照《云南农业大学督导员督导工作考核办法(试行)》(校政发[2019]108号)纳入督导员督导工作考核指标体系进行考核。
云南农业大学督导工作委员会办公室
2020年10月13日
附件
云南农业大学教师课堂教学质量评价表
教师姓名: 所属学院: 课程名称:
应到人数: 实到人数: 授课班级:
上课地点: 上课时间: 年 月 日(星期 )第 讲
序号 |
项目 |
评价内容 |
评价结果(选择之一划“√”) | |||||||||
优秀 |
良好 |
一般 |
较差 |
很差 | ||||||||
1 |
教书育人 |
贯彻党的教育方针,发挥课堂在大学生思想政治教育中的主渠道作用,把培育和践行社会主义核心价值观融入教学过程 |
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2 |
关心学生成长,严格要求,为人师表 |
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3 |
注重学生个性发展,因材施教,注重创新意识和创新能力的培养 |
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4 |
教师风范 |
对教学工作有热情,责任心强,讲课认真,关注学生学习情况 |
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5 |
遵守教学纪律,不随意停调课,按时上下课 |
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6 |
教学基本功 |
讲课思路清晰,逻辑性强,通俗易懂,理论联系实际 |
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7 |
教学基本功扎实,教学组织能力强,课堂教学与课外学习有效结合,课堂教学设计合理 |
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8 |
教学方法 |
改进教学方法,根据课程特色采用研究式、讨论式、问题式等先进教学方法,积极探索翻转课堂、混合式教学等教学模式 |
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9 |
引导学生开展课后自主学习,疑难问题能及时获得老师的指导(与学生访谈) |
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10 |
教学效果 |
学生在课堂教学中的参与度高,师生互动效果好,课堂气氛活跃 |
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11 |
学生到课率高,注意力集中,学习积极性高,学习效果好,促进了思维能力和学习能力的提高 |
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总体评价 |
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对教师教学的总体印象(选择之一划“√”) |
天马行空型 |
PPT灌输型 |
常规讲授型 |
启发式教学型 |
学生主体型 | |||||||
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总体评价意见 和建议 |
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评价人签字: 年 月 日